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　　托福閱讀分?jǐn)?shù)總是很差是什么原因?你要遠(yuǎn)離這些做題誤區(qū)!一旦陷入做題誤區(qū)，閱讀分?jǐn)?shù)差是難免的。那么托福閱讀很差有哪些原因呢?

　　No.1：忽略文章標(biāo)題

　　大部分同學(xué)都會(huì)有這樣的做法：跳過標(biāo)題直接看文章。其實(shí)，當(dāng)大家備考了一段時(shí)間后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)文章都是可以在文章標(biāo)題中找到關(guān)鍵點(diǎn)的。只有把如此的關(guān)鍵點(diǎn)當(dāng)成閱讀全文指引，才能帶來很大的收益。作為托福閱讀的一種技巧，同學(xué)們必須在清晰明了地審題后，再進(jìn)入閱讀。如果是為了形式化的“審題”，那對(duì)于全文閱讀的效率依然是沒有任何幫助的。實(shí)際上，標(biāo)題不僅僅是一篇文章的主題所在，我們更可以利用它來預(yù)判文章的內(nèi)容，甚至是結(jié)構(gòu)，這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。大家在做題的時(shí)候不妨研究、整理一下「標(biāo)題和對(duì)應(yīng)文章結(jié)構(gòu)的規(guī)律」，這將對(duì)大家理解文章結(jié)構(gòu)和答題內(nèi)容有很大的幫助。

　　No.2：不結(jié)合上下文直接做題

　　在考試的時(shí)候，很多考生一看到試題便直接開始做題，只根據(jù)段落里的一部分內(nèi)容去斷章取義，自己揣測題意。這種方法相當(dāng)于瞎子摸象，對(duì)文章段落只有局部而主觀的認(rèn)知，整個(gè)段落的概念是根本無法獲取的。以自己的思想去猜測段落大意，很多時(shí)候會(huì)偏離段落主旨。所以，不結(jié)合上下文直接做題的這種答題模式是危險(xiǎn)的。

　　No.3：過度讀文章，耗時(shí)太長

　　有些同學(xué)與上述情況則相反，過度地依賴文章，在看到試卷之后，一字不差地將文章精讀一遍再做題。如果你的閱讀速度超群，或者這篇文章你很熟悉，那這樣做未嘗不可。但是一般來說，細(xì)讀會(huì)導(dǎo)致做題時(shí)間嚴(yán)重不足。要知道，托福閱讀測試的不止是理解，更是速度。

　　No.4：選擇題就是要用排除法

　　這是一個(gè)很常見的錯(cuò)誤做法，有很多同學(xué)做題為了節(jié)省時(shí)間，不立足于原文，看完題干馬上閱讀選項(xiàng)，憑感覺和簡單的記憶來排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。其實(shí)這不僅不能節(jié)省時(shí)間，反而會(huì)增加耗時(shí)。

　　如果你做每一個(gè)題都把選項(xiàng)逐個(gè)閱讀一遍，那么你是增加了閱讀量的，并且有一些選項(xiàng)比較長的題目，往往會(huì)讓大家越讀越費(fèi)解，很后選擇錯(cuò)誤。我們?cè)诰毩?xí)之初就要養(yǎng)成正確的做題習(xí)慣，立足原文，在原文中找到關(guān)鍵信息，閱讀答案的時(shí)候只搜索重點(diǎn)。把選擇題當(dāng)做簡答題做，即從原文中找到題干對(duì)應(yīng)答案，再進(jìn)行選擇，而且往往閱讀高手還可以節(jié)約掉不必要的閱讀選項(xiàng)的時(shí)間。

　　當(dāng)然在大家熟練運(yùn)用了之后是可以不用二次閱讀原文就能定位到正確選項(xiàng)的，前提是因?yàn)樵牡男畔⒁呀?jīng)在你腦子里了，不用再看一遍就能回憶出，這個(gè)并不屬于脫離原文。

　　No.5：過度注重解決托福閱讀中的難題

　　在托福的考試中，往往都還是會(huì)有那么3、4道難度較高的題目，這些題目涉及到生僻詞匯的可能性還是較高的，但是其實(shí)大家不必過于在意這些題目。

　　托福考試考的是語言，區(qū)別于四六級(jí)考試和國內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目答案直接從文章表象中找就可以，不用特深入地思考。如果定位之后，思維要經(jīng)過山路十八彎，大多時(shí)候就誤入歧途了。同學(xué)們還是要把主心骨放在中等規(guī)范的題目，不要在偏題、怪題上面花太多的時(shí)間。

　　No.6：后面一題，后面才看

　　這種觀點(diǎn)只有沒有經(jīng)驗(yàn)的考托菜鳥才會(huì)這樣想并且這樣做。但它的結(jié)果只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間重讀原文，或直接蒙答案，其正確率根本沒有報(bào)障。正確之道是先看，而非后看。因?yàn)楹竺嬉活}大多是總結(jié)文章段落大意。只有提前了解了題型和基本要求，才能在閱讀時(shí)有的放矢，讓文章閱讀只做一遍。不必要的閱讀時(shí)間縮短了，正確率才會(huì)提高。

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